Gehirngerechte Vermittlung von Ausbildungsinhalten

Die Aufgabe von Praxisanleitenden ist neben der Vermittlung von praktischen Fertigkeiten die Vermittlung von Wissen. Geben wir unser Wissen nun unreflektiert weiter, kann es passieren, dass wir nicht den richtigen Draht zu den Lernenden finden.

Mithilfe der heutigen Erkenntnisse aus der Gehirnforschung ist es jedoch möglich, Lehrstoff gezielt und leicht verdaubar an die Lernenden heranzutragen.

Dabei spielt die Förderung von Eigenmotivation eine wichtige Rolle. Gemeinsam schauen wir uns den Prozess des Lernens an, um Ihre Lerneinheiten so zu gestalten, dass Ihre Auszubildenden einen guten Zugang finden und Wissen gut verarbeiten können.

Inhalte der Fortbildung:

• Gehirngerechtes Lernen
• Förderung von Selbstmotivation im Lernprozess
• Lernatmosphäre
• Rolle der Praxisanleitung im Lernprozess
• Gestaltung des Lernens